効果レポート

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岡山県岡山市立 吉備小学校

測定条件

・6年生5クラス(約170名)
・9/18~10/4の3週間
・チャレンジタイム(朝学習)の20分で一斉に実施
休み時間や放課後は個別学習に利用
・定点観測テスト(6年5組)
1回目計算テスト 9/10(火)
2回目計算テスト 10/8(火)
テスト形式:制限時間4分でできるだけ多くの問題を解くように指示し、その正解数を得点とした。
・実施後アンケート(児童・先生)を実施

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